本次校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容有：錦城湖校區(qū)黨建室文化建設(shè)打造、錦城湖校區(qū)一樓走廊(藝術(shù)空間)文化打造、交子校區(qū)歷史長廊文化打造、交子校區(qū)心理輔導(dǎo)生涯規(guī)劃中心文化氛圍營造、交子校區(qū)年級辦公室打造。

（一）校園文化建設(shè)總體原則

本次校園文化建設(shè)要求根據(jù)學(xué)校錦城湖校區(qū)和交子校區(qū)的各自校園文化建設(shè)風(fēng)格進行建設(shè)。錦城湖校區(qū)基于“六館五中心”的整體規(guī)劃布局，以“學(xué)生”為核心，以“智慧未來”為底色，以“綜合性學(xué)習(xí)場域”為特色，將未來校園與學(xué)校文化特色完美融合，突出學(xué)校環(huán)境的人文性、開放性及創(chuàng)生性，將學(xué)校打造成為科技、現(xiàn)代、簡雅的未來校園；交子校區(qū)則在延續(xù)文翁石室的文脈特色的基礎(chǔ)上，融合高新區(qū)特色進行建設(shè)，將學(xué)校打造成為文化底蘊豐厚、創(chuàng)新特色鮮明的特色校園。供應(yīng)商的設(shè)計應(yīng)結(jié)合學(xué)校的整體風(fēng)格，將學(xué)校文化與使用功能有機結(jié)合。體現(xiàn)學(xué)校的行業(yè)特點、辦學(xué)理念、歷史積淀，結(jié)合現(xiàn)有學(xué)校文化融入設(shè)計，并能突出四川省成都市石室天府中學(xué)的文化底蘊。

（二）主要設(shè)計要求

1.錦城湖校區(qū)黨建室文化建設(shè)打造

(1)建設(shè)面積：約100㎡   

(2)建設(shè)基本思路：為了更好地營造學(xué)校黨建文化氛圍，基于學(xué)校實際和標準黨建室文化配置，充分利用該空間墻面、天花板等空間，呈現(xiàn)黨建、隊建相關(guān)內(nèi)容，整體形成一處大氣、雅致、富有黨建文化特色的黨建室。

2.錦城湖校區(qū)一樓走廊（藝術(shù)空間）文化打造

(1)建設(shè)面積：約400㎡   

(2)建設(shè)基本思路：基于學(xué)校實際，將該空間打造成為集藝術(shù)作品展示、藝術(shù)療愈、藝術(shù)文化科普、藝術(shù)實踐等多功能于一體的藝術(shù)主題學(xué)習(xí)場域。在設(shè)計上，需要考慮空間的合理利用，可通過色彩將不同區(qū)域的藝術(shù)文化進行串聯(lián)，以打造藝術(shù)館的思路，將其整體打造成為極具藝術(shù)特色的藝術(shù)中心。

3.交子校區(qū)歷史長廊文化打造

（1）建設(shè)面積：約120㎡

（2）建設(shè)基本思路：歷史文化長廊區(qū)域，需考慮空間整體的文化氛圍，圍繞學(xué)?！皭蹏?、因時應(yīng)事、整齊嚴肅 德達材實”的歷史傳統(tǒng)，設(shè)置戶外展陳柜等內(nèi)容，著重凸顯學(xué)校文翁石室的文脈特色，厚植師生文化底蘊，激活師生愛校愛家情懷。

4.交子校區(qū)心理輔導(dǎo)生涯規(guī)劃中心文化氛圍營造

（1）建設(shè)面積：約800㎡

（2）建設(shè)基本思路：學(xué)校心理健康中心打造需結(jié)合空間實際和心理健康中心建設(shè)要求進行設(shè)計，嚴格按照不同心理功能室配置要求進行文化的打造，努力營造溫馨、舒適、陽光的空間氛圍。

5.交子校區(qū)年級辦公室打造

（1）建設(shè)面積：約750㎡

（2）建設(shè)基本思路：年級辦公室設(shè)計，應(yīng)采用現(xiàn)代簡約風(fēng)格進行設(shè)計，在彰顯以人為本思想，注重教師的體驗感的同時，為學(xué)校打造極具特色的教師辦公空間，為教師營造溫馨舒適的辦公氛圍。 

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