本次服務(wù)于甘孜州高級(jí)中學(xué)，為其打造校園三觀文化，從軟文化提煉（校訓(xùn)、價(jià)值觀、校風(fēng)、各精神理念）到校園整體文化落地，設(shè)計(jì)點(diǎn)位有教學(xué)樓走廊、宣傳欄、學(xué)校外圍院墻、廣場(chǎng)雕塑小品、禮堂外墻、實(shí)驗(yàn)室走廊、藝術(shù)博物館、校園綠化帶小品、書(shū)吧、休閑吧、健身吧、榮譽(yù)墻、體育場(chǎng)、校門(mén)、藝術(shù)景觀、導(dǎo)視標(biāo)識(shí)等，是一個(gè)完整、齊全的中學(xué)校園文化打造項(xiàng)目。從策劃、設(shè)計(jì)到落地，整體耗時(shí)大半年，歡迎參觀。

2018年10月19日四川龍騰展示團(tuán)隊(duì)一行來(lái)到了四川師范大學(xué)另外一個(gè)小區(qū)，參加了由校方組織的項(xiàng)目提案會(huì)議。 四川龍騰展示校園文化建設(shè)方案的主講人設(shè)計(jì)總監(jiān)及環(huán)境部分主講人為在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)及老師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)匯報(bào)和分析，思路清晰，設(shè)計(jì)創(chuàng)意和理念有效的結(jié)合，體現(xiàn)出四川師范大學(xué)獨(dú)特的一校一品，得到了校方的充分肯定。

1.4環(huán)境識(shí)別EI：環(huán)境文化是校園景觀系統(tǒng)的軟性植入，對(duì)師生員工產(chǎn)生潛移默化的影響力。 1.5要求：主題明確、立意有高度、能充分涵蓋陽(yáng)光學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展。 2. 形象宣傳片策劃 2.1形象宣傳片主要用于學(xué)校重大事件、重大活動(dòng)等對(duì)外宣傳播放和推廣，一般成片時(shí)長(zhǎng)3－8分鐘。 2.2視頻策劃包括：方案策劃、臺(tái)本編寫(xiě)，(不包含視頻拍攝以及后期配音、剪輯、特效制作）。

同學(xué)們對(duì)浮雕很感興趣，提出了許多不解的問(wèn)題，王老師一一做出解答。他仔細(xì)地介紹了浮雕上的文字、圖案和人物。 禮：文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)這里說(shuō)的禮，是周禮，是最高意義上的道德實(shí)現(xiàn)。（會(huì)做人） 智：教書(shū)育人要對(duì)他人服務(wù)，在黑暗中照亮他人，以此引申為憑借自己的智慧指引他人前進(jìn)的方向，又為辨別事物、分辨是非善惡的能力（會(huì)學(xué)習(xí)）

室內(nèi)裝飾 9 不銹鋼玻璃地彈門(mén) m2 9.94 黑色不銹鋼拉手邊框1mm厚，鋼化玻璃+人工+輔材。1.門(mén)代號(hào)及洞口尺寸：詳見(jiàn)設(shè)計(jì)；2.門(mén)框或扇外圍尺寸：黑色不銹鋼拉手邊框：詳見(jiàn)設(shè)計(jì)；3.門(mén)框、扇材質(zhì)：黑色不銹鋼；4.玻璃品種、厚度：鋼化玻璃、12mm厚 10 鋁合金窗 m2 111.13 90系列鋁合金窗(中空鋼化玻璃6+6)+人工+輔材。1.窗代號(hào)及洞口尺寸：尺寸詳見(jiàn)設(shè)計(jì)；2.框、扇材質(zhì)：90系列鋁合金窗,本色；3.玻璃品種、厚度：中空鋼化玻璃6+6。

根據(jù)學(xué)校和設(shè)計(jì)方的實(shí)際情況，深入學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)，搜索學(xué)校相關(guān)資料、與校方進(jìn)行對(duì)話，尋找設(shè)計(jì)感覺(jué)。充分閱讀學(xué)校相關(guān)資料，整理思想、聚焦魂魄、確定學(xué)校主題。在此基礎(chǔ)上完成轉(zhuǎn)換，提出創(chuàng)意訴求、進(jìn)行創(chuàng)意策劃，完成學(xué)校理念文化和環(huán)境文化創(chuàng)意策劃。主要是以下三個(gè)部分：學(xué)校理念文化系統(tǒng)的梳理和構(gòu)建；學(xué)校管理文化、制度文化、課程文化和活動(dòng)文化的建議綱要；學(xué)校環(huán)境文化創(chuàng)意方案。

2、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案應(yīng)新穎獨(dú)特、簡(jiǎn)潔凝煉、主題鮮明，精致和諧，便于后續(xù)實(shí)施，具有較強(qiáng)的形式美感和視覺(jué)沖擊力； 3、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案提倡創(chuàng)新設(shè)計(jì)，可采用各種藝術(shù)語(yǔ)言,創(chuàng)意手法、形式不限，材質(zhì)要與整體校園環(huán)境立意相符；

甘孜藏族自治州高級(jí)學(xué)校以“以人為本，培育德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型康巴英才”為辦學(xué)理 念，為打造獨(dú)特的有高度、有思想、接地氣、更實(shí)用的校園文化，培育良好的師生品德， 使我們的校園土壤中種下優(yōu)質(zhì)的文化基因，代代傳承。 本項(xiàng)目為校園文化建設(shè)物資及配套服務(wù)采購(gòu)項(xiàng)目，項(xiàng)目總預(yù)算500萬(wàn)元，最高限價(jià)500萬(wàn)元。 我司方案成功中標(biāo)，以下是部分設(shè)計(jì)效果：

4、供應(yīng)商需根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色、地理位置、氣候條件、周邊建筑環(huán)境、整體風(fēng)格等并結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)，設(shè)計(jì)出符合與整體風(fēng)格相匹配、具有可實(shí)施性的設(shè)計(jì)方案，構(gòu)建凸顯四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校職教特色的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校校園文化體系和內(nèi)涵。 5、成交供應(yīng)商在后期設(shè)計(jì)過(guò)程中須按采購(gòu)人要求對(duì)完成的校園文化建設(shè)方案優(yōu)化設(shè)計(jì)(不限次數(shù))，以達(dá)到采購(gòu)人使用效果。

校訓(xùn)：孝行無(wú)疆  德潤(rùn)天下 校風(fēng)：明禮儀  行孝道  懷感恩 教風(fēng)：厚德修身  為人師表 學(xué)風(fēng)：尊師敬長(zhǎng)  明志修身 稻城縣俄牙同鄉(xiāng)中心校：俄牙同鄉(xiāng)位于稻城縣南端，是稻城縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)。國(guó)家和社會(huì)對(duì)這里的教育事業(yè)給予了相當(dāng)大的支持和鼓勵(lì)。在各方的幫助下，俄牙同鄉(xiāng)中心校呈現(xiàn)出了嶄新的面貌。這份情誼被校內(nèi)師生牢記于心。基于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的根本，結(jié)合全縣生態(tài)文化的主題，我們將校園文化主題確立為“感恩”。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)為：

7、材質(zhì)等要求：1cm亞克力切割拷漆，絲印圖文。內(nèi)置龍骨，不銹鋼 焊接牌體，拷漆，圖文亞克力噴印。不銹鋼立體字，側(cè)厚 100mm。石材雕刻填漆。成交供應(yīng)商提供多種樣品共需方選擇。木材切割底板，鋁板腐蝕填色。型材邊框+噴繪畫(huà)面。天然石頭雕刻填漆。成交供應(yīng)商提供多種樣品共需方選擇。

過(guò)道文化墻 鍍鋅管龍骨造型，面貼高密度PVC造型；鍍鋅管造型噴塑。文字為1.0mm厚不銹鋼精品字，字厚20mm.離墻安裝10mm。內(nèi)容的提煉及梳理，文化墻的設(shè)計(jì)。原有墻面處理，美巖板上墻，文字圖形雕刻，1面；方通上墻，文字圖形激光雕刻，1面。內(nèi)容的提煉及梳理，畫(huà)面的創(chuàng)作及繪制。 導(dǎo)視系統(tǒng) 10mm高密度PVC雕刻噴漆，內(nèi)容UV噴印等（班級(jí)牌、功能室牌、辦公室牌、文化提示牌、樓層牌），門(mén)牌樣式設(shè)計(jì)教學(xué)區(qū)樓道文化（中小學(xué)部）教學(xué)區(qū)內(nèi)樓道文化的打造，20mm厚PVC雕刻打磨刮灰，噴漆。樓道文化的整體思路，每套樓道文化牌的內(nèi)容，樣式設(shè)計(jì)。

3.整體設(shè)計(jì)要和校園建筑協(xié)調(diào)，具有鮮明的二小學(xué)校特色，設(shè)計(jì)元素與學(xué)校的文化識(shí)別系統(tǒng)相契合；每一個(gè)板塊均有主題，凸顯二小校園文化、體育精神和誦讀精神；充滿(mǎn)藝術(shù)氣息，把傳統(tǒng)文化和人文精神有機(jī)融合；利用現(xiàn)代技術(shù)或文化符號(hào)，增強(qiáng)人與文化標(biāo)識(shí)或標(biāo)物之間的互動(dòng)感和體驗(yàn)感；具有一定的設(shè)計(jì)感，充分考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用和安全可靠。 

三、樓層文化——彰顯“綠色教育”主題。 學(xué)校教學(xué)樓的每個(gè)樓層都有主題鮮明的樓層文化，分別是：綠之源——世界各地原始的綠色景觀；綠之韻——城市綠化等人工綠色景觀；綠之歌——古今中外的歌頌樹(shù)木的名詩(shī)佳句；綠之贊——人類(lèi)生態(tài)治理成果。此外，每個(gè)樓層還設(shè)有“綠色讀吧”，讓學(xué)生課間隨時(shí)都能品味經(jīng)典，分享知識(shí)，滋養(yǎng)心靈。

三、服務(wù)內(nèi)容及要求 （一）設(shè)計(jì)內(nèi)容 1、“好瓷勝玉”學(xué)生作品陳列館（二號(hào)樓大廳入門(mén)右側(cè)）（提供效果圖）為陳列館命名及命名解讀、空間展示設(shè)計(jì)：含燈光、展示展覽器材設(shè)備、裝飾裝修、軟裝等。 2、文化墻（大門(mén)入口右側(cè)）（提供效果圖）入口右側(cè)矮墻再設(shè)計(jì)，主要體現(xiàn)工匠精神、國(guó)際化內(nèi)容。 3、館、堂、廳 （四周可利用空白墻面或空間）（提供效果圖）

㎡ 9 德陽(yáng)樓二層中廳右側(cè)墻面 15mm高密度PVC雕刻+全戶(hù)外高精度uv。 6m*1.4m 8.4 ㎡ 10 德陽(yáng)樓右大廳文化墻 15mm高密度PVC雕刻+全戶(hù)外高精度uv。 3m*1.5m 4.5 ㎡ 11 德陽(yáng)樓右大廳榮譽(yù)墻 15mm高密度PVC激光雕刻+全戶(hù)外高精度UV畫(huà)面 4.4m*1.5m+雙層

14 實(shí)驗(yàn)樓過(guò)道右墻 1 項(xiàng) 1、規(guī)格：7500*3500mm。2、材質(zhì)及工藝：（1）基礎(chǔ)18mm厚木工板造型，40*40mm木龍骨架，刮原子灰，砂紙打磨，做有色油漆，面噴清漆；（2）文字20mm厚密度板激光雕刻，烤銀色漆；（3）文字圖案2厚鋁板腐蝕填暗紅色漆，表面噴清漆；（4）宣傳窗外框用304#1.2mm厚不銹鋼制作，厚30mm，底板配20mm厚PVC板；（5）浮雕用30mm厚玻璃鋼制作，古銅紅。3、安裝方式：基礎(chǔ)鋼釘緊固于墻面，文字、造形、畫(huà)面結(jié)構(gòu)膠粘貼，鋼釘緊固，宣傳櫥窗用螺絲緊固。

3.整體設(shè)計(jì)要和校園建筑協(xié)調(diào)，具有鮮明的二小學(xué)校特色，設(shè)計(jì)元素與學(xué)校的文化識(shí)別系統(tǒng)相契合；每一個(gè)板塊均有主題，凸顯二小校園文化、體育精神和誦讀精神；充滿(mǎn)藝術(shù)氣息，把傳統(tǒng)文化和人文精神有機(jī)融合；利用現(xiàn)代技術(shù)或文化符號(hào)，增強(qiáng)人與文化標(biāo)識(shí)或標(biāo)物之間的互動(dòng)感和體驗(yàn)感；具有一定的設(shè)計(jì)感，充分考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用和安全可靠。 

6 體育場(chǎng) 1.體育場(chǎng)圍墻文化裝飾（含鐵圍欄）；2.體育場(chǎng)看臺(tái)改造。 7 大同樓 1.大同樓導(dǎo)視系統(tǒng)；2.大同樓外通道地鋪文化；3.大同樓外通道花箱文化；4.大同樓外墻墻面文化；5.大同樓外通道合理設(shè)置坐凳；6.大同樓外通道拐角處文化裝飾；7.大同樓與體育場(chǎng)過(guò)道右側(cè)墻面堡坎文化裝飾。 8 花園及健身器械處

4、尺寸：總長(zhǎng)3M  總高2.4M； 5、整體風(fēng)格現(xiàn)代，材料搭配與校園環(huán)境和諧，裝飾效果富有工匠意味。 個(gè) 1 宿舍區(qū)域 成長(zhǎng)故事 宣傳欄 1、材質(zhì)：H-C型鋼，HM294×200×8×12mm Q235B 500M，HM194×150×6×9 Q235B 300M ，HN100×100×5×7 Q235B 50M、3mm厚耐力板、1.5cm厚pvc板、5mm、 10mm厚亞克力板；

2、設(shè)計(jì)要求：音樂(lè)廳需滿(mǎn)足較專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)廳要求（聲、光學(xué)等），并配備相應(yīng)的設(shè)備空間，整體設(shè)計(jì)須以學(xué)校的辦學(xué)理念作為設(shè)計(jì)突破口，在滿(mǎn)足功能的前提下，充分體現(xiàn)和弘揚(yáng)校園文化。 3、設(shè)計(jì)具體內(nèi)容包括： a）會(huì)議室改造 包括：會(huì)議室功能分為接待室及會(huì)議室、立面裝飾改造、暖通機(jī)電改造。 b）體育館改造 包括：體育館地面改造，滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)需求。立面改造裝飾改造、吊頂裝飾改造、專(zhuān)業(yè)體育場(chǎng)館燈光改造、增設(shè)體育館多功能看臺(tái)（帶收納功能）。