主要內(nèi)容為在深入挖掘和運用“秉法、頌直、奮進、陽光”我院文化，精心打造走廊及樓道文化設計，營造黨史學習教育和政法隊伍教育整頓良好氛圍。設計以檢察及我院院訓為元素基礎，整體風格簡單、大氣、整潔，設計不低于1種方案，排版及整體布局合理，符合我院實際情況。

米易縣芒果文化展示館位于新山傈僳族鄉(xiāng)中山村二組（米易縣芒果產(chǎn)業(yè)園內(nèi)），已新建成1棟一樓一底的框架結(jié)構(gòu)建筑物，總建筑面積398平方米，依據(jù)《米易縣芒果產(chǎn)業(yè)園建設項目實施方案》，擬將二樓約150平方米（包括過道）建成為米易縣芒果文化展示館，充分展示米易縣芒果產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色與成效。項目須按照“現(xiàn)代簡約、時尚科技、低碳環(huán)保”的原則，采用圖文并茂、聲光電結(jié)合的方式，有效利用建筑物空間、墻面、屋頂?shù)荣Y源

為深入挖掘蘭尖鐵礦開發(fā)建設事跡，傳播蘭尖故事、傳承三線精神、傳遞中國夢想，在社區(qū)現(xiàn)有展覽館的基礎上增添呼應內(nèi)容，沿途環(huán)境營造及活動中心改造，打造蘭尖獨有的特色文化精神，供給大眾參觀學習?！芭手ā睂W名為“木棉”，但是它除去木棉花樹以外，在中國大西南的攀西大裂谷地域，人民普遍把它叫做攀枝花，在這個名字里面還有一個更加特殊的含義——家鄉(xiāng)。

主體形象要突出以攀枝花東區(qū)獨具特色的廉政文化為原則，設計理念新穎，構(gòu)思獨特，色彩協(xié)調(diào)、大方，總體設計能產(chǎn)生良好的視覺效果。由供應商提供設計方案，設計方案充分體現(xiàn)“廉潔”“三線”，利用實物、場景、模型、雕塑、圖片文字等豐富多樣的展示手段在多維度、多感官上對觀眾帶來吸引力、沖擊力和震撼力。

攀枝花市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局將于9月26日至29日參加第七屆四川農(nóng)博會，本屆農(nóng)博會以“深化開放合作，推動鄉(xiāng)村振興”為主題。本屆農(nóng)博會更加注重專業(yè)化、市場化、國際化、品牌化、信息化辦展理念。攀枝花市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局現(xiàn)通過公開招標，擇優(yōu)選擇一家供應商提供攀枝花展館的設計布展服務。攀枝花展館面積共800平方米，位于成都市中國西部國際博覽城11號展館。

攀枝花中國三線建設博物館“不負國家使命--攀枝花參加四川省慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”設計與施工一體化一項，以“不負國家使命”為主題，對“不負國家使命--攀枝花參加四川省慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”進行總體策劃、展陳深化設計、布展施工、數(shù)字及多媒體系統(tǒng)制作安裝、展期設備安全維護、撤展恢復等全部內(nèi)容。

按照拓展蘇保區(qū)生態(tài)監(jiān)測用房生態(tài)監(jiān)測及科普、研學等功能，提升保護區(qū)科普宣教能力，提高公眾自然保護意識，把蘇保區(qū)建設成我國自然保護地中特色鮮明、功能齊全、有示范性、互動性、參與性的兼具信息化、自然教育、科普教育、環(huán)保教育、生態(tài)文明教育、中小學生研學實踐教育等功能于一體的生物多樣性保護及自然保護區(qū)建設管理的綜合示范基地等要求，綜合攀枝花市市情、攀枝花市林業(yè)發(fā)展建設成果、蘇保區(qū)生物多樣性特色和攀枝花蘇鐵智

1.根據(jù)第三屆中國西部國際博覽會進出口商品展攀枝花館展覽展示工作需要，對攀枝花展館的展覽設計、施工搭建、運行維護及撤展進行采購。2.項目規(guī)模：6號館N607，展位面積:750㎡；幕墻廣告位面積:41.8㎡（3.8m×11m，以實際面積為準）。3.展位示意圖。（詳見第五章附件）4.本項目1個包，采購預算：142.5萬元（大寫：壹佰肆拾貳萬伍仟元整），超過預算價為無效報價。

按照拓展蘇保區(qū)生態(tài)監(jiān)測用房生態(tài)監(jiān)測及科普、研學等功能，提升保護區(qū)科普宣教能力，提高公眾自然保護意識，把蘇保區(qū)建設成我國自然保護地中特色鮮明、功能齊全、有示范性、互動性、參與性的兼具信息化、自然教育、科普教育、環(huán)保教育、生態(tài)文明教育、中小學生研學實踐教育等功能于一體的生物多樣性保護及自然保護區(qū)建設管理的綜合示范基地等要求，綜合攀枝花市市情、攀枝花市林業(yè)發(fā)展建設成果、蘇保區(qū)生物多樣性特色和攀枝花蘇鐵智

設計構(gòu)思、布局結(jié)構(gòu)概況：主題設計明確、構(gòu)思理念新穎；資料詳實，內(nèi)容全面完整，具有系統(tǒng)性；重點亮點的營造和表現(xiàn)突出，設計區(qū)別其他規(guī)劃展示館的要素明顯；生動展示攀枝花的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，整體設計風格能直觀的表現(xiàn)攀枝花特色。各層平面布置及參觀流線的合理性：功能分區(qū)合理，突出主題；各展區(qū)之間過渡自然，展區(qū)主線明晰；展覽區(qū)域布局設計合理、全面。各展項的展示效果：展示手法具有合理性，展示手段具有親民性、互動性

一、服務內(nèi)容1.主題校園文化設計、策劃、施工。2.校史館打造。3.學校主題IP設計策劃及文創(chuàng)開發(fā)。4.校園景觀。5.教學樓形象宣傳。二、服務要求1.校園文化策劃設計：黨建、德育、藝體等方面，設計要求新穎，創(chuàng)意突出。體現(xiàn)校園文化、展示科學，整體方案符合十五中校園文化底蘊與知識涵養(yǎng)，通過合理的布置與裝飾，提升整體校園文化氛圍。2.主題校史館設計打造，包含文化打造，互動裝置等，展現(xiàn)學校發(fā)展歷程...